Current Issue

2017, Volume 4, Number 3

Editorial

Cybervictims and Cyberbystanders in an Ethnocultural-religious Context: Differences between Sectors in Israel

The Impact of Morphological Awareness on Vocabulary Knowledge of Advanced Chinese EFL Learners

The Meaning Behind Concepts in Different Subject Disciplines and Cultures: Reflections on developments of Europe and of European Secondary Education

Innovative Pedagogy: A Case Study – the Culinary Arts College in Taiwan

Bewältigungskapazitäten im deutsch-polnischen Kulturvergleich

Entscheidungsfindung für einen internationalen Freiwilligendienst – Welche Rolle spielen soziale Herkunft und Bildungsverlauf der Freiwilligen?

Martin Luther, die Juden, der Nationalsozialismus – Kritische Nachlese zum Reformationsjubiläum

Book Review / Рецензия книги / Buchbesprechung: Arthur K. Ellis, John B. Bond (2016): Research on Educational Innovations

Book Review / Рецензия книги / Buchbesprechung: Joseph Zaida, Tatyana Tsyrlina-Spady & Michael Lovorn (Eds.) (2017): Globalization and Historiography of National Leaders. Symbolic Representations in School Textbooks

Book Review / Рецензия книги / Buchbesprechung: David Käbisch / Michael Wermke (2017) (Hrsg.): Transnationale Grenzgänge und Kulturkontakte. Historische Fallbeispiele in religionspädagogischer Perspektive

Book Review / Рецензия книги / Buchbesprechung: Pampel, Margot & Zwalf, Felicity (2017): As Chance Would Have It. From Jena to Melbourne